Маленький капитан

Разговор у крыльца

У дверей в школу стоят две девушки. Синие форменные куртки, шапки-ушанки и красный лампас на брюках выдаёт в них кадетов.

–Почему выбрали кадетский класс? – спрашиваю у них, представившись.

– Это моё решение, я учусь здесь с первого класса, – отчеканивает ученица 6 «в» класса Даша. – В семье кадетов, сотрудников полиции или муниципальных служащих, которые могли бы поспособствовать моему выбору, нет. Цель у меня одна – после школы получить высшее военное образование и служить родине.

Тут же на крыльце путается под ногами мальчишка. Висит на перилах, дёргает за рукава одноклассников.

– А я в кадеты не хочу и в армию не пойду, – вмешивается в разговор он, подпрыгивая на одной ноге.

– Кто же маму твою защищать будет, если война начнётся? – спрашиваю у него.

– Я, конечно, и «калаш», – поразмыслив отвечает мальчуган. – Ну, значит, и в армию идти придётся. А что там вы про кадетов говорили?..

Во всём нужна система

В Кондратово первые четыре кадетских казачьих класса появились в 2010 году. Они были созданы по соглашению между администрацией школы и Свято-Николаевским станичным казачьим обществом, который базируется в Индустриальном районе Перми.

Следующей ступенью развития этого военизированного движения стал 2013 год, когда в школу пришёл учитель истории Александр Сергеевич Кандаков, уже имевший опыт работы в кадетском направлении (МАОУ «Лицей № 3 г. Перми).

- В Кондратово надо было заново построить не только систему воспитания, организационную работу, но и материальную базу. Участие в специализированных конкурсах позволило получить автоматы и стенды по начальной военной подготовке, стенды для кабинета истории, лазерный тир.

Сейчас в школе пять кадетских классов, в которых учится 110 человек. Кадетский класс (взвод) делится на три отделения. Заместителями командира взвода и командирами отделений назначаются неформальные лидеры. Кадеты носят форму уставного образца, соблюдают официальное обращение: к одноклассникам – «кадет Петров», к преподавателю – «товарищ преподаватель».

На каждого кадета и воспитанника заводится личное дело, где учитывается личностный рост, фиксируются проступки, взыскания, поощрения.

В классе на 25 человек, как правило, 10 девочек, остальные мальчики.

Голубые и красные погоны

Когда ребёнок поступает в кадетский класс, он получает голубые погоны и звание «воспитанника». С 5 по 7 класс он проходит стажировку и осознаёт, нужно ли ему военное воспитание в столь раннем возрасте. Если школьника устраивает такая система, и он себя показал на высоком уровне, то в 7 классе он даёт клятву школе: «Клянусь …. беречь, защищать и уважать свое имя, престиж своих учителей, тренеров, наставников, дорожить честью кадетского казачьего класса, школы, славой и традициями нашей великой Родины – России…».

После этого получает звание «кадет» и красные погоны. Как правило, решают продолжать военизированное обучение две трети воспитанников. И если из «воспитанников» ты уйти можешь, то из «кадетов» нет. Можно потерять право быть кадетом – быть отчисленным. Но такого в Кондратовской школе ещё не было.

У кадета появляется классность (1,2,3 и мастер). Она по бальной системе складывается из учёбы, спортивных достижений и общественных дел. У кадетов также есть звания. Наивысший чин, который можно заслужить в школе, – это вице-вахмистр. На службе в армии он приравнивается к старшему прапорщику.

Воспитание по блокам

Кадеты живут по особому расписанию – учатся с 8 до 16 часов. В первой половине дня – занятия по школьным основным дисциплинам, после уроков – дополнительные.

Последние состоят из четырёх основных блоков: теоретического, патриотического, эстетического и волевого.

– Дополнительные теоретические дисциплины первого блока позволяют создать историческое пространство, в котором ребёнок вращается, – говорит Александр Сергеевич. – Российское государство 900 лет воевало, но это не захватнические, а оборонительные действия. Есть казаки, которые связали свою жизнь с государством, совершая подвиги. Не только военные, но и гражданские. Например, Хабаров, Дежнёв, которые открыли Сибирь. Уроки помогают воспитаннику понять, что он связан с государством, которым можно и нужно гордиться.

Второй блок посвящён кадетскому движению (в переводе с французского «кадет» – маленький капитан). На этом же этапе происходит знакомство с кодексом чести и заветами кадетов. От воспитанника и кадетов требуется неукоснительное следование данным социальным нормам.

Развитие чувства прекрасного, понимание музыки, танца – ведь каждый уважающий себя кадет должен быть эстетом, поэтому третий блок занятий - эстетический.

Самбо, полевые выходы со стрельбой из пневматических винтовок, военно-прикладные дисциплины, участие в соревнованиях развивают волю, соответственно, четвертый блок – волевой.

- Весь 2014-й год мы с пятиклассниками занимались только одним – разведением костра в разных условиях: разжигали костры коллективные и индивидуальные, в снег, в ветер, в дождь, – рассказывает военрук. – Например, при глубоком снеге надо ямку выложить веточками, чтобы костер не падал вниз. Самое традиционное и простое, что должен знать каждый, это то, что костёр выкладывается сначала мелкими, а потом крупными веточками.

С ребятами дополнительные занятия проводят три постоянных педагога плюс тренеры военных единоборств.

О корпусе замолвить слово

Поступление в кадетский класс — это чаще желание родителей. Многие считают, что в нём драчун вырастет волевым и дисциплинированным.

– Суть кадетской школы – не перевоспитать, а показать альтернативу, как можно жить, – говорит Александр Сергеевич. – Мы можем говорить о полноценной системе только в корпусе, где ребята будут находиться 24 часа в сутки. И это моя мечта. Сейчас же воспитанник находится в кадетской среде только восемь часов, а потом попадает в другую реальность, где много искушений. Находиться в системе нужно круглые сутки. У родителей, как показывает практика, есть потребность и желание отдать детей на более длительное время.

P. S.

В Пермском крае созданы 5 кадетских и кадетско-казачьих общеобразовательных учреждений. В них учатся более 2,2 тысячи ребят, еще 2,5 тысячи детей учатся в кадетских классах – их в крае 27.

В регионе введён новый грантовый механизм поддержки кадетских (кадетско-казачьих) классов в учреждениях образования. На эти цели в бюджете на 2019 год предусмотрено 10 миллионов рублей. Из 17 муниципалитетов было направлено 25 заявок, отобрано 10 победителей. Денежные средства школы направят на развитие инфраструктуры, обновление оборудования, проведение спортивных мероприятий.

Кондратовская школа, получившая грант, на выигранные средства оборудует полосу препятствий.

Трое выпускников кадетских классов Кондратовской школы поступили в военные вузы в Воронеже и Новосибирске.

Прямая речь

Максим Решетников, губернатор Пермского края:

– Кадеты – вот это действительно будущее страны, будущая элита, и не только военная и правоохранительных органов, но и гражданской службы, те, кто в будущем возьмет ответственность за наш край, города, и в конечном итоге за страну.