Музей как центр Вселенной

Родина начинается отсюда

Нынешний Кукуштан представляет из себя два некогда слившихся населенных пункта: собственно Кукуштан и поселок лесозаготовителей Бабка. Воспоминание о втором населенном пункте сохранилось в названии Бабкинской школы. А еще в школьном музее.

Музей - предмет особой гордости школы. И не потому, что в его экспозиции есть какие-то уникальные экспонаты. Просто музей помогает школе выполнять очень важную функцию – воспитывать в детях гражданскую позицию, патриотизм.

- Почему эта миссия ложится на школьный музей, а не на учебную программу? – спросил я директора музея Бабкинской школы Татьяну Дорохову.

- Да потому, что в нынешней школьной программе на весь период Великой Отечественной войны отдано всего восемь академических часов. Можно ли за восемь часов воспитать из ребенка патриота? А школьный музей этому посвящает каждый день на протяжении всего учебного года. Музейная педагогика дает школьникам возможность попробовать собственные силы: выступить на школьном мероприятии, подготовить презентацию, стать участником викторины по истории или важной социальной акции, провести музейное занятие для младших школьников. А главное – создать в жизни ребенка ситуацию успеха и желание принять участие в следующем мероприятии. Так, мало-помалу, мы воспитываем в ребенке гражданина. Более важной задачи просто быть не может.

- И с чего все начинается?

- С «азов». Ребенок должен понять, что его малая родина, Кукуштан, его семья и соседи, да и сам он – часть живой истории нашей страны. Для маленького ребенка все красоты, все интересные и значительные события находятся где-то там, в большом мире. Для таких я приготовила специальную презентацию, показывающую как интересна и прекрасна земля Кукуштана. Ребята восхищаются фотографиями и узнают, что эти кадры сделаны в местах, где они живут. И вот, первый шаг сделан. Следующий шаг: «Как зовут твою бабушку?» — «Бабушка!» —«А деда?» — «Дедушка!» Для некоторых бывает открытием, что «бабушка» и «дедушка», кроме этих почетных званий, имеют имена и собственные биографии. И на следующую встречу дети уже несут истории своих семей и наперебой рассказывают, рассказывают... Следующим открытием для них становится факт, что их прадед воевал, а прабабушка имела медали за труд во время Великой Отечественной войны. И тогда оказывается, что настоящие герои не где-то там, за горизонтом, они жили и живут в твоей собственной семье или по соседству. Потом уже никто из детей не удивляется, что соседка — тихая старушка — является дочерью героя войны, а в доме своей бабушки в картонной коробке можно найти боевые и трудовые ордена и медали, а порой и треугольные фронтовые письма.

Герои уходят, но память остается

Самих героев Великой Отечественной в Кукуштане уже не осталось. В прошлом году ушел последний из них, Аркадий Яковлевич Микрюков. Совсем мало остается и старушек – тружениц тыла, заменивших своих братьев и мужей, ушедших на фронт, на совхозных полях, в цехах дрожжевого завода и других предприятий. Тем важней становится задача сохранить для будущих поколений память о каждом из земляков, переживших войну или навеки оставшихся на полях сражений. Эту функцию и принял на себя школьный музей. Кукуштанские школьники ежегодно выполняют творческие работы, связанные с исследованием военных и трудовых подвигов своих земляков, участвуют и побеждают в региональных и федеральных проектах и конкурсах, посвященных славному прошлому и людям своей малой Родины. Имена героев Великой Отечественной войны и более поздних локальных военных конфликтов не просто хорошо знакомы молодежи. Для многих они стали родными и близкими. А в школу, на уроки мужества, как и прежде приходят живые герои, солдаты и офицеры теперь уже афганской и чеченских войн. На их примере ребята учатся мужеству и патриотизму.

Конечно, деятельность школьного музея в той или иной мере затрагивает всех школьников. Но ближе остальных сердцу Татьяны Владимировны – активисты музея, 42 ученика, восемь из которых составляют совет школьного музея. Дети не замыкаются в научной и изыскательской работе. Например, в зимние месяцы то один, то другой приходят к директору своего музея с предложением организовать трудовой десант и убрать снег возле домов кукуштанских ветеранов. А летом ребята берут на себя уборку территории возле поселкового памятника односельчанам - героям войны.

Музейные материалы нашли практическое использование в учебно-воспитательном процессе: на уроках истории, литературы, географии, на классных часах, уроках мужества, для подготовки творческих работ учащихся.

— Ежегодно активисты школьного музея участвуют в форуме музеев общеобразовательных учреждений и других конкурсах, — рассказывает Татьяна Владимировна. — Ребята охраняют памятники истории и культуры родного края, занимаются просветительской работой.

В темпе времени

Музей живет в темпах современности. В его архивах хранятся видеозаписи важнейших событий школы. Ученики прекрасно осознают, что и они сами участвуют в создании истории своей школы и поселка. А рядом, на электронных носителях хранятся интервью их учителей. Давняя и плодотворная дружба школьного музея с московским «Музеем Победы» дает возможность сельскому музею полноценно пользоваться электронными материалами, накопленными музейными работниками всей нашей страны.