• Пермь
    • $ 83.92
    • € 94.04
Присоединяйтесь к нам:

Назад в прошлое

214

Шестиклассник Данил Мезенцев с интересом аккуратно перелистывает пожелтевшие ветхие страницы толстенной папки. В ней подшиты документы Муллинской махорочной фабрики. Директор районного архива Ольга Емельянова обращает внимание ребят на один из них.

– Дисциплина на заводах и колхозах устанавливалась по всей строгости военного времени, – рассказывает она школьникам. – Выговор и увольнение – это самые мягкие и редкие меры, которые применялись в случаях опоздания или невыхода на работу, потому что, как правило, за такие нарушения судили. Например, на Муллинской махорочной фабрике за опоздание на работу на один час работника отдавали под суд.

– Это правда? – не веря, переспрашивают шестиклассники.

– Вы можете убедиться сами. Об этом говорится в приказе от 10 мая 1943 года. Вот он, – и Ольга Васильевна показывает ребятам письменное подтверждение своим словам.

Не поверили ушам – пришлось поверить глазам.

А Ольга Васильевна продолжает открывать школьникам неизвестные им доселе страницы истории нашего района.

– Вот документ колхоза «Новая жизнь» Сылвенского сельсовета. Председатель докладывает о фронтовой декаде 1942 года и устанавливает выход на работу не позднее 6 часов утра и до 10 часов вечера с освобожденным перерывом в поле на один час. А также высвободить матерей, имеющих детей. Для этого приказывает организовать круглосуточную работу детских учреждений, где воспитываются грудные дети, и носить их в поле для кормления матерям во время работы.

Школьники затихают. Эта информация пока плохо укладывается в их голове.

– Разве такое могло быть? – недоумевают они.

– Я ничего не придумываю – я лишь опираюсь на документы, – не дает шанса усомниться сотрудник архива.

Ребята будто переносятся назад в прошлое – в годы Великой Отечественной войны. И не с помощью школьных учебников истории, а настоящих архивных документов. Квитанции, свидетельствующие о том, что жители района сдавали свитера, шерсть, куриц для нужд армии. Заявления эвакуированных граждан с просьбой выдать одежду, обувь и теплое белье. Похоронки, которые приходили с фронта жителям района…

Архивные документы шестиклассники разглядывали с неподдельным интересом: какие- то зачитывали друг другу вслух, другие фотографировали на камеру сотового телефона, чтобы потом показать своим родным.

– А у моей бабушки, которая живет в Кунгуре, тоже хранятся старые фотографии и документы моей прабабушки, которая в годы войны была в плену у немцев, – делится ученица кондратовской школы Ирина Редькина.

– Очень хорошо, что вы сохранили эти документы. А вы знаете, что каждый житель района может открыть в нашем архиве свой личный фонд, принеся к нам документы на хранение: фотографии, грамоты, награды… Так их можно сохранить для потомков, – советует школьнице Ольга Емельянова.

Задавать вопросы ученики кондратовской школы продолжили уже в архивохранилищах, куда они отправились с экскурсией после открытого урока. Их интересовало буквально все: при какой температуре хранятся документы, как можно быстро найти необходимую бумагу, сколько времени понадобилось сотрудникам архива, чтобы изучить все эти документы и зачем нужна стремянка, стоящая у полок…

– Большинство из моих учеников побывали в архиве сегодня впервые, – объясняет любопытство ребят классный руководитель шестиклассников Нина Пастухова. – Но я уверена, что не последний. Эта встреча оказалась очень полезной. Ведь недаром говорят, что лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Сегодня ребята познакомились с уникальными документами, в которых содержится информация о нашем районе – такую они не прочитают ни в одном учебнике истории.

– Раньше я думал, что архив – это склад, где хранятся пыльные, никому не нужные бумажки, – делится впечатлениями Данил Мезенцев. – Теперь знаю, что здесь собрана очень значимая историческая информация. Я бы хотел придти сюда еще раз.

Поделиться:
Копировать ссылку