Школа для учителя: молодые педагоги Пермского округа вернулись в прошлое, чтобы помечтать о будущем

Летняя выездная школа молодых педагогов школ и детских садов Пермского округа собрала настоящих энтузиастов нивы просвещения. За три дня, проведенных на природе (школа открылась на базе детского оздоровительного лагеря), молодые сотрудники учреждений образования придумали и успешно защитили сразу шесть проектов!

Фейерверк идей случился не на пустом месте. Летняя педагогическая школа проходила под знаменами пионерской организации, которая в этом году отметила столетний юбилей. И пусть никто из участников лагеря не носил пионерского галстука и не пел пионерские песни, здесь они смогли погрузиться в атмосферу пионерского детства.

Пионерские отряды и вожатые, торжественные линейки по утрам и орлятский круг по вечерам, «Пионерская зорька» в эфире с бодрыми новостями и песнями, пионерские огоньки и пионербол — и вот уже строгие педагоги, многие из которых еще не успели расслабиться после напряженного учебного года, почувствовали в себе силы, чтобы изменить этот мир.

В рамках летней школы молодые педагоги прокачали навыки командной работы, разобрались в природе деструктивных конфликтов, обсудили варианты совместной деятельности триады «педагог — ученик — родитель» и не просто помечтали об «Учителе будущего», но и попытались сконструировать это будущее с помощью проектов. Главное мероприятие летней школы — презентация проектов — прошло в форме слета пионерской организации, когда каждый «пионерский» отряд рассказывал своим товарищам, какими они видят учителя будущего и как можно достичь этой мечты.

На суд своих коллег авторы проектов предложили идеи, как изменить отношение общества к учительской профессии, заинтересовать ею современных школьников, наладить тесное взаимодействие молодых специалистов и не только в рамках профессии, объединяющим началом для педагогов могут стать и спорт, и юмор. Все представленные проекты будут реализованы в течение следующего года либо как самостоятельные мероприятия, либо в качестве дополнения к существующему плану работы.

Лучшим был признан проект Stand Up, цель которого — формирование клуба единомышленников, готовых работать над повышением престижа профессии. Участником клуба может стать любой молодой педагог, имеющий в своем багаже опыт нестандартного решения профессиональных и жизненных ситуаций и желание этим самым опытом поделиться в жанре юмористического монолога.

«Это будут не просто юмористические монологи, — уточняет Сергей Сидоров, молодой педагог из Култаевской школы, — это будут истории с моралью, в своем роде «кейс» для решения практических задач, возникающих в учительской профессии, нестандартными методами. Важно, чтобы каждая история была основана на личном опыте участника. Формирование клуба будет проходить на протяжении всего учебного года. Финальному мероприятию будет предшествовать «выпускной», на котором и произойдет отбор авторов. Учительский Stand Up обещает стать захватывающим зрелищем, ведь у каждого педагога найдется немало поучительных историй».

Занятия в летней школе пролетели как одно мгновенье, признавались их участники. Но это были очень насыщенные занятия — молодые педагоги прокачали профессиональные навыки, повысили самооценку и личную эффективность на обучающих мастер-классах, зарядились и восполнили собственные ресурсы, нашли новые идеи и новых друзей.

Ранее газета «Нива» сообщала, что в Кондратово прошел 22-й конкурс механизаторов Пермского района.