В Пермском округе выбрали лучших молодых педагогов

Конкурс «Зеленое яблоко» – это традиционная серия испытаний для молодых учителей, воспитателей детских садов, логопедов, всех, кто занимается с детьми. В этом году конкурс проводился уже десятый раз, в нем участвовали почти девять десятков педагогов. Но до финала дошли только пятнадцать человек – по трое в каждой из пяти номинаций, то есть остались одни призеры, оставалось выяснить, кому достанется третье место, кому второе, а кто станет полноправным победителем.

Последнее конкурсное испытание проходило в не очень-то привычном для педагогов формате пресс-конференции. Каждому участнику пришлось выдержать настоящий вал вопросов от других конкурсантов и членов жюри вроде: «Что самое главное для педагога?», «Какой совет по воспитанию детей вы бы дали родителям?», «Что бы вы сделали для образования, если бы стали Президентом России?» Зато появилась возможность услышать не подготовленное заранее мнение каждого и выявить лучших.

– Я всегда говорю родителям воспитанников, чтобы они разрешали детям оставаться детьми, меньше запрещать, – поделилась опытом Анна Казанцева, воспитатель, Култаевского детского сада «Егоза», победитель в номинации «Педагог дошкольного образовательного учреждения». – Я самая счастливая, потому что дважды переживаю детство, сначала свое, а теперь своих ребят. В детском саду точно так же, как в моем детстве, поют песни, играют, наряжаются. Детей не надо бояться, потому что с ними всегда намного проще, если все делать вместе.

– Чтобы участвовать в конкурсе «Зеленое яблоко», я поборола свои страхи перед выступлениями на сцене, что можно где-то ошибиться. Мне так понравилось участвовать в конкурсе, что я бы еще раз на него пошла, – рассказала Дарья Пичугина, учитель-логопед Фроловского детского сада «Галактика», победитель в номинации «Педагог, работающий с детьми с ОВЗ». – Дети с ограничениями по здоровью могут оказаться в любых группе или классе. Всем коллегам, которые работают с детьми с ОВЗ, я желаю любви, терпения и занятий самообразованием.

– Я считаю, что все учителя уникальны, но каждый их них должен уметь слушать, слышать, доверять, обучать и идти навстречу ученикам, – объяснила Мария Бурдина, учитель музыки Фроловской школы «Навигатор», лучшая в номинации «Специалисты в области воспитания». – Для меня подготовка к любому конкурсу – это радость, ощущение внутренней свободы, ведь ты можешь проявить себя, показать, какая ты есть. А преодоление трудностей – это только полезный опыт.

Наталья Аматокова, воспитатель Кондратовского детского сада «Ладошки» стала победителем в номинации «Молодой наставник», а Юлия Вилисова, учитель начальных классов Гамовской школы, взяла «золото» в номинации «Учитель общего образования».

Также призовые места в номинации для педагогов дошкольного образования получили Надежда Вязникова (Кондратовский детский сад «Акварельки») и Кристина Морозова (Гамовский детский сад «Мозаика»).

В номинации «Учитель общего образования» – Татьяна Воробьева (Кондратовская школа) и Екатерина Кравченко (Култаевская школа).

В номинации «Педагог, работающий с детьми с ОВЗ» – Владимир Рудаков (Сылвенская школа имени Каменского) и Диана Мардамшина (Култаевский детский сад «Колокольчик»).

В номинации «Специалисты в области воспитания» – Елена Лазукова (Платошинская школа) и Светлана Кожевникова (Платошинский детсад «Солнышко»).

В номинации «Молодой наставник» – Ольга Сидорова (Фроловская школа «Навигатор») и Галина Винокурова (ДЮЦ «Импульс»).